Lehre WiSe 2026-27
Die Bestände von Kunstsammlung und Archiv sind eine wertvolle Ressource für Studierende und Lehrende. Wir bieten laufend eigene Seminare und Vorlesungen in Kooperation mit Abteilungen wie Kunst und Wissenstransfer, Expanded Museum Studies und Kunstgeschichte an. Außerdem unterstützen wir die Einbindung der Sammlungen, des Universitätsarchivs und unserer Ausstellungen in Lehrveranstaltungen.
Wenn Sie Studierende oder Lehrende sind und Interesse an einer Kooperation oder einem Besuch haben, wenden Sie sich bitte an kunstsammlungundarchiv@uni-ak.ac.at. Um eine qualitativ hochwertige Betreuung sicherstellen zu können, bitten wir um frühzeitige Kontaktaufnahme.
2026/27 W
Aspekte der Sammlungspflege
Judith Burger
Institut für Kunstwissenschaften, Kunstpädagogik und Kunstvermittlung, Expanded Museum Studies
Weitere Informationen: base
Das Seminar widmet sich der konservatorischen Aufbereitung und Inventarisierung eines Konvoluts aus Kunstsammlung und Archiv der Angewandten.Die praxisorientierte Lehrveranstaltung bietet neben der Historisierung der Objekte im Kontext der künstlerischen Lehre eine allgemeine Einführung in den Umgang mit musealen Objekten und die unterschiedlichen Herausforderungen der Arbeit mit historisch gewachsenen Sammlungen und Archiven. Anhand der Objekte lernen wir außerdem kunstgewerbliche Techniken kennen und führen gemeinsam ein Sammlungspflegeprojekt durch, das die verbesserte Lagerung und Dokumentation des Konvoluts zum Ziel hat.
Close Reading Erika Giovanna Klien–Alles ist Bewegung
Robert Müller & Vanessa Joan Müller
Kunstsammlung und Archiv
Weitere Informationen: base
Die Lehrveranstaltung begleitet die Ausstellung Erika Giovanna Klien. Alles ist Bewegung (kuratiert von Verena Gamper und Veronica Liotti) im Unteren Belvedere, eine Kooperation des Belvedere mit Kunstsammlung und Archiv der Angewandten.
Hier werden, nach einer Einführungsveranstaltung in vier längeren Sitzungen vor Ort, gemeinsam erarbeitete Fragen und Diskussionen zu den Inhalten, kuratorischen und räumlichen Entscheidungen von exemplarischen Ausstellungen gestellt, und umfassende, gemeinsame Untersuchungen zur Ausstellungs- und Displaygeschichte in der Moderne des 20. Jhdts , sowie spezifische Befragungen und Untersuchungen anhand der Objekte in der Ausstellung vorgenommen.
Politiken der Installation I
Stefanie Kitzberger & Jenni Tischer
Institut für Kunstwissenschaften, Kunstpädagogik und Kunstvermittlung, Kunstgeschichte
Weitere Informationen: base
Wie verhandeln installative Praktiken Körper und Wahrnehmung im Raum? Welche Subjektpositionen werden durch sie adressiert, vorausgesetzt und ausgeschlossen? Inwiefern ermöglicht die mediale und materielle Spezifik installativer Praktiken Kritiken der sie konstituierenden Infrastrukturen, Institutionen und sozialen Beziehungen?Im Seminar untersuchen wir diese und weitere Fragen ausgehend von frühen raumgreifenden Setzungen in der Kunst des 20. Jahrhunderts bis hin zu Positionen der Gegenwart anhand von Textlektüren zum Begriff und der Geschichte der Installation, Beschreibungen ausgewählter Arbeiten, Ausstellungsbesuchen und künstlerischen Übungen. Der Schwerpunkt liegt dabei auf queeren, feministischen und dekolonialen Positionen.
Zyklus Mode und Textil 3
Silke Geppert
Kunstsammlung und Archiv
Weitere Informationen: base
Von der französischen Revolution bis ca. 1920
Ausgehend von der Erkenntnis, dass sich modische Silhouetten an die Zeit gebunden darstellen, in der sie entstanden sind, werden in diesem Zyklus III Kenntnisse der Mode, des Textils und die Anfänge des modernen Fashionsystems vermittelt. Im Zentrum steht das 19. Jahrhundert, die Demokratisierung der Mode und die Entwicklung des Systems der Haute Couture.Anhand ausgewählter Bildquellen und anderen Medien wird die Kulturgeschichte der Kleidung als Teil der Welt- und Alltagskultur erarbeitet. Folgende Aspekte sind von besonderem Interesse und bilden Schwerpunkte der Vorlesung:
Grundkenntnisse der Geschichte der Mode beider Geschlechter
Veränderungen der Produktionsbedingungen von Mode und Textil
Abbildung: Erika Giovanna Klien, Unterrichtsmanuskript II. Chaos, um 1932 (Inv. Nr.: 10.208/17)